Cours en ligne sur le Rapport économique sur l’Afrique de 2017 : l’urbanisation et l’industrialisation pour la transformation de l’Afrique commence le lundi 23 octobre 2017

Ce cours en ligne , basé sur le Rapport économique sur l’Afrique de 2017, intitulé « L’urbanisation et l’industrialisation au service de la transformation de l’Afrique » se tient enfin . Il se déroule sur cinq semaines et commence le 23 octobre pour s’achever le 24 novembre. Le cours est conçu pour offrir aux parties prenantes intéressées travaillant dans le secteur public, les entreprises, la société civile et dans le milieu académique une meilleure compréhension de la manière dont l’urbanisation peut être l’instrument d’une industrialisation accélérée et d’une transformation structurelle en Afrique. Ce cours est le résultat d’une collaboration entre la Commission économique des Nations unies pour l’Afrique (CEA), son organe de formation, l’Institut pour le développement économique et la planification (IDEP) et l’Institut des Nations unies pour la formation et la recherche (UNITAR).

Il est le second du genre à se tenir en deux ans dans le cadre du programme conjoint CEA / IDEP de formation à distance  qui vise à renforcer les capacités des cadres africains. À cet effet, il est sponsorisé principalement par la Division de renforcement des capacités de la CEA et par l’IDEP. Le cours se déroule de manière asynchrone en ligne, en français et en anglais. Les modules proposés chaque semaine sont animés par des membres de deux divisions de la CEA, que sont la Division des politiques macroéconomiques et la Division des politiques de développement social et par un membre du bureau sous-régional de la CEA pour l’Afrique Centrale. Pour renforcer l’expérience d’apprentissage, un contenu vidéo dont la production a été supervisée par la Division de l’information publique et la gestion des connaissances de la CEA est également disponible.  

Quelques statistiques utiles concernant le cours :

Bien que seules 156 places réparties également pour chaque langue étaient disponibles,

  • pas moins de 516 demandes ont été reçues provenant de 50 pays, dont 7 en dehors du continent africain ;
  • 190 demandes ont été reçues pour le cours en anglais (128 hommes et 62 femmes) ;
  • 326 demandes ont été reçues pour le cours en français, (258 hommes et 68 femmes).
  • Demandes acceptées :
    • pour l’anglais, 77 (55 hommes et 22 femmes) ;
    • pour le français, 79 (49 hommes et 30 femmes).
  • Le pourcentage de candidats de sexe féminin était de 25 %. Cependant, pour assurer un meilleur équilibre du genre, la liste finale de candidats acceptés comportait 33 % de femmes.

Pour plus d’informations sur le cours, visitez le site de la CEA à : https://www.uneca.org/fr/era-2017

Vous pouvez également accéder à la vidéo de présentation du cours sur la chaîne YouTube de la CEA à : https://www.youtube.com/watch?v=fySIXUYQBfEÂ